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对体育院校人才培养社会评价机制的探讨
对体育院校人才培养社会评价机制的探讨
作者:
张朝阳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
社会评价
教育
发展性
摘要:
参照当前教育评价最新发展趋势和先进的评价思想,结合当前体育院校的实际情况,参考工商业界质量保障的ISO9000系统以过程为基础的质量管理体系模式,试图构建教育社会评价的发展性评价模式.即通过教育系统内外各方广泛参与、紧密联系、和谐运作,使评价成为真正推进全国体育院校教育质量全面提高的"杠杆".
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文献信息
篇名
对体育院校人才培养社会评价机制的探讨
来源期刊
华东交通大学学报
学科
教育
关键词
社会评价
教育
发展性
年,卷(期)
2006,(3)
所属期刊栏目
文化教育科学
研究方向
页码范围
126-129
页数
4页
分类号
G642.3
字数
4152字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-0523.2006.03.033
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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G指数
1
张朝阳
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社会评价
教育
发展性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
华东交通大学学报
主办单位:
华东交通大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1005-0523
CN:
36-1035/U
开本:
大16开
出版地:
中国南昌
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
3963
总下载数(次)
12
总被引数(次)
24304
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