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摘要:
《语文课程标准》提出:九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生.使学生获得基本的语文素养。语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文.丰富语言积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。
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关键词云
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文献信息
篇名 语文课堂原来可以如此美丽——让学生享受学习语文的快乐
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 语文课堂 全体学生 享受学习 《语文课程标准》 快乐 美丽 义务教育阶段 口语交际能力 热爱祖国 语文素养
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118-120
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 袁灯美 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
全体学生
享受学习
《语文课程标准》
快乐
美丽
义务教育阶段
口语交际能力
热爱祖国
语文素养
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
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5
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