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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
大学英语教学改革已经进行了多年的探索和实践.然而,口语教学改革的成效仍不尽人意.诸多因素导致了这种现象的存在,其中,教材的选用不当是较为突出的原因.文章就此问题展开分析并提出自己的见解.
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文献信息
篇名 谈大学英语口语教学改革与《新视野》教材的试用
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 大学英语口语 教学改革
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目 高校学科研究
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 H319.9
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2006.07.019
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 燕青英 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语口语
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
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总被引数(次)
36749
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