终结“应试教育”加强人文关怀——读《“差等生”就无权上课》有感

• 作者: 王培同
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 差等生 “应试教育” 人文关怀 上课 终结 《南方周末》 《南方周未》 个人行为 偶然现象 班主任
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

《南方周末》曾以《“差等生”就无权上课》为题对安徽省宿州二中初二（1）班班主任张影辱骂、体罚“差等生”，并逼其退学、转学一事进行了报道（见《南方周未》2003年12月11日A9版）。此类事件在当今绝非仅有，并不像张颖的年级部主任赵士礼所苦“是个人行为，与学校的管理毫无关系，完全是个偶然现象”。任何事情的发生都有其内在的因果链条，我们要对“张颖事件”进行深刻的反思，找出问题的症结，以免重蹈覆辙。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王培同	首都师范大学教育科学学院	3	1	1.0	1.0