中学班主任应如何开展主题班会

• 作者: 蔡琴
• 来源期刊: 铜仁师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 主题班会 课前设计 学生心理 组织形式
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G635.1
• 字数: 2589字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9639.2006.01.024

摘要

主题班会是实施德育教育的重要阵地和载体,对学生的健康成长有许多益处.要开好主题班会,必须精心设计,紧扣学生心理与特点,选择恰当的组织形式.