谈化学建构性学习中情境的创设

• 作者: 文庆城 曾兵芳
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 建构 情境 情境创设
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 学科方圆
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G623
• 字数: 2160字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2006.01.035

摘要

本文从创设促进学生主动学习的情境和创设促进学生对知识意义建构的情境两个方面,探讨化学建构性学习中情境的创设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾兵芳	广西师范大学化学化工学院	7	22	3.0	4.0
2	文庆城	广西师范大学化学化工学院	28	181	7.0	12.0