中国现当代文学教育教学研究现状

• 作者: 张传敏
• 来源期刊: 西南农业大学学报：社会科学版
• 学科: 文学
• 关键词: 中国现当代文学学科 教育教学 研究
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 页码范围: 189-191
• 页数: 3页
• 分类号: I206.7

摘要

教育教学是关乎中国现当代文学学科健康发展的头等大事.自从20世纪90年代以来,高校教师们就不断提出本学科教育教学诸环节面临的问题,这些问题概括而言就在于：（1）人文教育特点不强;（2）本科教育不能适应高等教育大众化的新形势.这两个方面应该是此后一段时间内本学科教育教学改革的焦点.另外,虽然教师们提出了本学科教育教学面临的问题,但是在全社会的科学主义语境中,高校中仍然存在重科研、轻教学的倾向,这就妨碍了教改的进一步深入开展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张传敏	西南大学中国新诗研究所	34	20	3.0	4.0