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摘要:
在自主性绘画中,我们尝试了绘画与音乐结合的一系列活动,以绘画与器乐曲结合、绘画与歌曲结合为内容,引导幼儿调动已有的生活经验和感性认识进行综合再造.激活幼儿的创造思维,同时提高幼儿的音乐欣赏能力.
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心理
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 绘画与音乐的通感
来源期刊 学前教育(幼教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(9) 所属期刊栏目 专栏·自主性绘画
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐慧颖 1 0 0.0 0.0
2 刘美英 1 0 0.0 0.0
3 陈钢琴 1 0 0.0 0.0
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2006(0)
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期刊影响力
学前教育(幼教版)
月刊
1000-4130
11-1371/G4
北京市宣武区白广路18号
chi
出版文献量(篇)
451
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2
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194
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