作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在基础教育新课程改革的背景下,高等师范教育教学中,应加强师范生的创新意识、创新思维和创新能力的培养,实现高师教育与基础教育的有效对接,为社会培养高素质的新型教师.
推荐文章
论师范生创新素质的培养
师范生
创新
素质
培养
新课改背景下高校师范生教育实践能力培养
新课改
师范生
实践能力
质量考核
师范生"对话"素质探析
师范生
对话素质
培养途径
新课改背景下师范生课堂学习有效性的调查与分析
新课改
师范教育
师范生
课堂学习有效性
教师教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课改背景下的师范生创新素质培养
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 新课改 师范教育 基础教育 创新素质
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号 G65
字数 2920字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3473.2006.10.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴艳莉 保定师范专科学校综合素质教学部 6 10 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (4)
1998(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1999(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2008(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
新课改
师范教育
基础教育
创新素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
论文1v1指导