高校化学师范生的教师素质培养

• 作者: 刘宝 张俏莲 潘洪媚 白丽娟
• 来源期刊: 广西民族大学学报：自然科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 化学教学论 化学教育 化学教师素质
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 82-84
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3614字
• 语种: 中文

摘要

目前化学教育毕业生体现出没有足够的化学学科优势和明显的教师职业特点，就业难度加大，化学师范生的教师素质的培养有待提高，应针对教师能力与素质结构需要出发，建立灵活开放的系列课程及教学体系，全面发展化学师范生的教师素质．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白丽娟	广西民族大学化学化工学院	44	262	9.0	14.0
2	潘洪媚	广西民族大学化学化工学院	9	22	3.0	4.0
3	刘宝	广西民族大学化学化工学院	23	87	5.0	8.0
4	张俏莲	广西民族大学化学化工学院	2	10	2.0	2.0