“互联网+”时代高校师范生教学技能培养的现状调研

• 作者: 李佳文 王娟 黄丽媚
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 互联网+ 教学技能 师范生 培养现状
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 理论探索与实践
• 页码范围: 152-156
• 页数: 5页
• 分类号: G40-057
• 语种: 中文
• DOI: 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201702009

摘要

“互联网+”时代,传统师范生教学技能培养已无法适应现代社会的发展,需要探索新的培养模式.研究首先对“互联网+”时代师范生教学技能培养的现状进行了调研分析;然后从掌握情况、学校培养、师范生自身等层面,分析了师范生技能培养中存在的问题及原因;在此基础上提出相应的建议和对策,以期为高校师范生教学技能的培养提供借鉴和参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王娟	江苏师范大学智慧教育学院	122	810	14.0	26.0
2	黄丽媚	江苏师范大学智慧教育学院	1	8	1.0	1.0
3	李佳文	江苏师范大学智慧教育学院	1	8	1.0	1.0