数学师范生教学技能培养的研究

• 作者: 于海燕 李晓红 邵明
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 数学 师范生 教学技能
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 72-74
• 页数: 3页
• 分类号: O1|G642.0
• 字数: 3638字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2018.02.018

摘要

教学技能是教师从教的基本职业素质之一,基础教育师资需求对师范生的教学技能水平要求越来越高.以培养数学师范生的教学技能为目的,顺应时代的发展需求,提出通过优化课程设置,开展视频案例法与微格教学法,加强教育实践等方法培养数学师范生的教学技能,为毕业后顺利入职教师岗位提供理论与实践的指导.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓红	齐齐哈尔大学理学院	64	176	7.0	11.0
2	于海燕		6	2	1.0	1.0
6	邵明		2	1	1.0	1.0