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摘要:
采用问卷调查法,剖析了师范院校教育实习过程中存在的师范技能方面的问题.结合吉首大学的教育实践,提出了提高数学师范生师范技能的几点建议.
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数学
师范生
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高数学师范生师范技能的训练实践
来源期刊 吉首大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 数学 师范技能 师范生 教育实习
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 83-86
页数 4页 分类号 G640
字数 3565字 语种 中文
DOI 10.3969/j.cnki.jdxb.2016.02.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李爱华 吉首大学数学与统计学院 11 33 2.0 5.0
2 方东辉 吉首大学数学与统计学院 32 32 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
数学
师范技能
师范生
教育实习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉首大学学报(自然科学版)
双月刊
1007-2985
43-1253/N
大16开
湖南省吉首市
1980
chi
出版文献量(篇)
2943
总下载数(次)
1
总被引数(次)
10461
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