原文服务方: 南宁师范大学学报(自然科学版)       
摘要:
文章阐述了对师范生加强教学思维能力培养的必要性与重要性,总结了加强教学思维能力培养的方法和步骤.
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师范生
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数学
师范生
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈师范生数学教学思维能力的培养
来源期刊 南宁师范大学学报(自然科学版) 学科
关键词 师范生 数学教学 思维能力 培养
年,卷(期) 2001,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-97
页数 3页 分类号 O143
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-8743.2001.04.025
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研究主题发展历程
节点文献
师范生
数学教学
思维能力
培养
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
南宁师范大学学报(自然科学版)
季刊
2096-7330
45-1408/N
大16开
南宁市明秀东路175号
1983-01-01
中文
出版文献量(篇)
2377
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