用好新教材 上活数学课——浅谈使用初中数学新教材的实践与体会

• 作者: 盛正才
• 来源期刊: 数学教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 新教材 初中数学 教学实践 数学课 新课程改革 教学理念 生活经验 创造性
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 分类号: G423.3

摘要

“用教材教，而不是教教材”是新课程改革提倡的教学理念，因此，我们在使用数学新教材过程中，不仅充分使用好新教材，而且更要重视关注学生的生活经验，创造性地处理好新教材．现结合本人教学实践，谈谈在使用新教材中的几点体会．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	盛正才		6	1	1.0	1.0