以学生为本，在均衡教育思想指导下办让人民满意教育——学习新《义务教育法》的体会与感想

• 作者: 笪儒忠
• 来源期刊: 镇江社会科学
• 学科: 教育
• 关键词: 《义务教育法》 以学生为本 人民满意 思想指导 均衡教育 学习 教育体制改革 民主化进程
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G522.3

摘要

新《义务教育法》的颁布实施，让我们欣喜地看到义务教育的本位回归，看到了我国教育民主化进程的春天，这对于进一步深化教育体制改革。促进义务教育的发展。是一件具有里程碑意义的大事。随着新法的贯彻、实施，我国义务教育必将在体现法制精神。突出入本关怀中得到更多新的发展模式、管理机制与制度支持。作为实施义务教育主体的学校我们应该如何在法的精神下，把法律规定变为教育实践，应在以下几方面提高认识。

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