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浅谈高中语文教学中的模式与套式
语文教学课堂模式
定式
套式
农村小学语文教学中的德育渗透研究
农村小学
语文课
渗透
德育教育
新课标与语文教师朗读教学能力
语文新课标
朗读教学能力
朗读教学理念
文学修养
朗读的基本方法和技巧
朗读教学的形式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 我的语文教学与研究之路
来源期刊 中学语文教学参考:教师版 学科 教育
关键词 语文教学 教学与研究 初中数学 中学阶段 数学教师 语文教师 年代学 注意力 未成年 “可”
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦训刚 15 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
教学与研究
初中数学
中学阶段
数学教师
语文教师
年代学
注意力
未成年
“可”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考:教师版
月刊
1002-2155
CN 61-1031/G4
西安市南郊陕西师范大学校内
出版文献量(篇)
4488
总下载数(次)
21
总被引数(次)
0
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