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摘要:
新的课程改革,要求我们每一位教师树立以幼儿发展为本,突出以幼儿发展为中心的理念。在美术课程实施中教师心中有目标,眼中有幼儿,捕捉幼儿兴趣、关注幼儿生活、倾注幼儿情感、发展幼儿能力。师生互动、家园互动,去组织教学,延伸教育活动。
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篇名 捕捉 关注 发展——运用新理念开展幼儿美术教学的实践探索
来源期刊 安徽教育论坛 学科 教育
关键词 幼儿发展 美术教学 实践探索 课程改革 发展为本 课程实施 幼儿兴趣 幼儿生活
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G610
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿发展
美术教学
实践探索
课程改革
发展为本
课程实施
幼儿兴趣
幼儿生活
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育论坛
双月刊
合肥市金寨路321号
出版文献量(篇)
1717
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