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安徽教育论坛2001年出版文献
出版文献量(篇)
1717
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安徽教育论坛
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投稿
主办单位:
安徽省教育学会
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
230061
地址:
合肥市金寨路321号
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目录
1.
创新思维方法初探
作者:
宋辉
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2001年1期
页码: 
4-5
摘要:
2.
培养学生创新思维的方法
作者:
程长富
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2001年1期
页码: 
6
摘要:
3.
浅谈如何培养学生的创新能力
作者:
张淑兰 陈大学
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2001年1期
页码: 
7-8
摘要:
4.
课堂教学培养学生创新能力的几点尝试
作者:
乔忠东
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2001年1期
页码: 
9
摘要:
5.
素质教育与家庭教育
作者:
张天春
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2001年1期
页码: 
10-11
摘要:
6.
影响农村素质教育质量三方面问题的思考
作者:
隋一社
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2001年1期
页码: 
11-12
摘要:
7.
浅析素质教育实施中的三种思想障碍
作者:
王卫中
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2001年1期
页码: 
12-13
摘要:
8.
中国传统超常 儿童教育初探
作者:
康庄
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2001年1期
页码: 
14-17
摘要:
9.
对幼儿德育教育的几点看法
作者:
唐培军 曹蕾
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2001年1期
页码: 
17-19
摘要:
10.
肥西栀花树小加强德育提高学生素质经实
作者:
周前柱
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2001年1期
页码: 
20
摘要:
11.
新时期如何做好中学的共青团工作
作者:
程保龙
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2001年1期
页码: 
21-22
摘要:
12.
从2000年高考“3+综合”试卷谈今年复习迎考工作
作者:
张宗华
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2001年1期
页码: 
22-23
摘要:
13.
对研究性学习在高中教育中作用的认识与思考
作者:
夏向东
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2001年1期
页码: 
24-25
摘要:
国家教育部在新颁发的《普通高中新课程方案》中明确指出:“将活动课程发展为‘综合实践活动’以帮助学生转变学习方式,通过探索性、研究性、自主性的学习和实践,提高综合运用所学知识解决实际问题的能力...
14.
略谈课堂启发式教学的内容
作者:
俞龙
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2001年1期
页码: 
25-27
摘要:
15.
关于“减负”的思考
作者:
杨世新
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2001年1期
页码: 
28
摘要:
16.
点燃创造的星火——点拨教学探索之一
作者:
许纪友
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2001年1期
页码: 
29-30
摘要:
越来越多的人们认识到:21世纪教育研究的焦点半是如何培养学生的创造思维能力。站在世纪之交的教育坐标上,如果冷静客观地审视一下我们的传统语文课堂教学,强求统一的思维定势是何其根深蒂因。而“民族...
17.
农村初中语文教学要重视培养与训练学生的说话能力
作者:
周蕴智
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2001年1期
页码: 
33
摘要:
在基础教育的全社会大力提供和实施素质教育的今天,重视对学生进行说话能力地培养与训练,已成为共识。“口头表达和书面表达在现代生活中具有同样重要的意义。指导学生口述见闻、说明事理、发表意见等,不...
18.
义务教材送别诗写景艺术浅深
作者:
何世湘 魏为秋
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2001年1期
页码: 
34-36
摘要:
送行是生活中无可避免的场景,因此离情别意也成了历代文人骚客咏吧的永恒主题,尤其是诗歌创伤的送别诗,无论在哪一年代离别诗都占有相当的比重。据粗略统计,中小学义务教育语文教材中的送别诗便占课本所...
19.
小学语文考试改革尝试
作者:
李甄
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2001年1期
页码: 
36-38
摘要:
考试是检验教学效果,提高教学质量的重要手段,是语文教学中不可缺少的重要环节,语文大纲提出:“对学生的评估,要有利于激励和促进学生语文水平的发展。要从态度情感和知识能力几方面、采用书面口头多种...
20.
作文教学如何迎接新世纪的挑战
作者:
王公权
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2001年1期
页码: 
38-39
摘要:
二十一世纪是科技竞争、人才竞争的时代。在“社会”这个大市场中,人才竞争越来越激烈。当今我国的公务员在职分流,下岗职工再就业就或多或少染上的人才竞争的色彩。作文教学如何适应社会发展、培养出高素...
21.
提高识字效率 培养识字能力
作者:
刘瑞莲
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2001年1期
页码: 
39-40
摘要:
当前识字教学中仍存在耗时费力、方法呆板单调、收效甚微的弊端。原因是有些小学语文教师缺乏对汉字的研究,不能根据汉字的特点,选择合理的教学方法来训练学生的识字能力,那么,如何有效地提高识字效率,...
22.
寓德育教育于英语教学之中
作者:
项帮兰
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2001年1期
页码: 
41-42
摘要:
《中国教育改革和发展纲要》指出:“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想,道德、文化、科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼的发展。”这是素质...
23.
浅谈JEC教学中的听写
作者:
赵雨田
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2001年1期
页码: 
42-43
摘要:
教学效果反馈是课堂教学必不可少的一个重要组成部分,是教学工作者及时了解教学效果的信息,随时进行教学修正的一个动态教学过程。英语课堂教学通过反馈、矫正,可使更多学生的英语学习达到教学要求。教师...
24.
开发非智力因素努力提高教学质量
作者:
柯现兰
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2001年1期
页码: 
43-45
摘要:
现代教育研究成果显示,评判人与人之间的差异,学习成绩的高下,往往不在于智力因素,而在于某些非智力因素。心理学上把一个人的动机、志向、兴趣、情感、毅力统称为非智力因素,作为一名英语教师,要充分...
25.
交际法与初中英语教学
作者:
刘丽娟
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2001年1期
页码: 
46-47
摘要:
在英语新教材(人民教育出版社和英国朗文出版集团公司合编)使用前(1992年),国家季颁布的《九年制义务教育全日制初中英语教学大纲》首次列出了语言交际项目。新教材正式使用后,我们在教学中开始实...
26.
英语作业的布置与批改
作者:
王忠明
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2001年1期
页码: 
48-49
摘要:
英语作业的布置与批改是英语教学活动中的一个重要的不可缺少的环节,一方面,它能帮助教师得到有益的反馈信息,及时了解学生在知识及能力的掌握中存在的问题及不足,以利于教师改进教学,调整教学内容及进...
27.
浅谈数学教学中的直觉思维
作者:
催建新
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2001年1期
页码: 
49-50
摘要:
直觉思维是指思维对感性经验和已知知识进行思考时,凭借已有的经验、知识、信息,越过许多中间环节,凭借已有的经验、知识、信息,越过许多中间环节,不受甘种规则的约束,通过想象、猜测以及高速度的对比...
28.
心理规律在数学教学中的运用
作者:
李志文
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2001年1期
页码: 
51-52
摘要:
心理规律的正确运用是上好数学课的必要条件。心理学告诉我们,不同的心理状态,导致截然不同的学习效果。积极状态的,学习则有兴趣,主动探知;消极状态的,学习不起劲,久之,出现数学能力上的差距。
29.
谈数学教学中的善问
作者:
汪美信
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2001年1期
页码: 
52-53
摘要:
善问是教师的基本功,善问是教学艺术的重要组成部分。作为教师,对于提问应该驾轻就熟。然而目前普遍存在的现象是:总是满天飞,或对不对,或是不是,学生盲目作答。答对的学生洋洋自得地座下。答错的学生...
30.
初中数学应用题中行程问题的教学
作者:
马玲
刊名:
安徽教育论坛
发表期刊:
2001年1期
页码: 
53-55
摘要:
初一数学课本中有关行程问题的应用题所占的分量较重,是应用虾宾重要类型,也是教学的难点。学生们能听懂课,例题也能理解,但是碰到具体的题目,却无从下手,理不出头绪。原因有两条:一是初一学生分析问...
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刊名
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主编
金汉杰
曾用名
主办单位
安徽省教育学会
主管单位
出版周期
双月刊
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ISSN
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