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对教师继续教育的再思考
教师
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教师继续教育:为了教师幸福
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生存意义
终极意义
实践意义
“慕课”背景下的医学继续教育
慕课
医学教育
继续教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 OECD继续教育投资的基本政策取向
来源期刊 继续教育 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 特别策划
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号
字数 3983字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9720.2006.01.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚远峰 河南师范大学继续教育学院 61 311 9.0 14.0
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相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
总下载数(次)
6
总被引数(次)
11916
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