教师的职业观与师德境界

• 作者: 张景艳
• 来源期刊: 中国教工
• 学科: 教育
• 关键词: 师德建设 职业观 对应关系 师生关系 进取意识
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

时常听到“把师德建设提高到新水平”的口号。笔者以为，所谓师德“新水平”即是要提升教师的师德境界，境界又体现“人的精神所达到的造诣、水平”。师德境界的提升很大程度受制于教师对职业的认识和理解，教师的职业观与师德境界有着本质的内在联系。正是由于教师对教师职业的认识和理解不同，才有了不同的道德修养目标。才有了不同的师德境界，

作者信息

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1	张景艳		3	0	0.0	0.0