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初中数学新教材的教学体会
初中数学
新教材
教学体会
新教材新教法
数学
新教材
教学方法
新教材新理念新方法 ——部编本教材下的识字教学新策略
部编本新教材
识字的变化
识字新策略
关于小学数学新教材教学的几点思考
小学数学
新教材
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 用好人教版小学数学新教材落实课标新理念
来源期刊 中小学教材教学:小学版 学科 教育
关键词 人教版实验教材 新教材 小学数学 新课程理念 课标 课堂教学 教育功能 教师 学习
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 费岭峰 84 9 2.0 2.0
传播情况
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参考文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
人教版实验教材
新教材
小学数学
新课程理念
课标
课堂教学
教育功能
教师
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教材教学:小学版
月刊
1009-4636
CN 11-4027/G4
北京海淀区中关村南大街17号院1号楼
出版文献量(篇)
1491
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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