语文知识与能力、实践与素养成为命题核心

• 作者: 全国初中毕业学业考试评价课题语文科目研究组
• 来源期刊: 基础教育课程
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 所属期刊栏目: 特别关注
• 页码范围: 4-7
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

从来自67个实验区的67套试卷可以看出,2005年学业考试内容的安排与试题的设计符合语文学科自身的特点,符合语文课程标准的要求.有利于引导学生丰富语文积累,培养语感,发展思维,提高审美情趣,正确地理解和运用祖国语文,培养探究能力和实践能力,促进学生主动地、生动活泼地学习;有利于推进语文学科教学改革,全面提高语文学科的教育教学质量,促进学生语文素养的形成与发展.