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因地制宜加快烟台果业结构调整
烟台
果业
结构调整
乡镇中学教学活动因地制宜的思考
教学活动
因地制宜
中学教学
莱城区因地制宜治理水土流失
水土流失
综合治理
模式
莱城区
如何因地制宜开发农村幼儿的智力潜能
农村幼儿教育
因地制宜
智力
挖掘
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 因地制宜 适时转变教学组织形式
来源期刊 中华现代教育 学科 教育
关键词 教学组织形式 因地制宜 教学方法 陶行知 教育家 开放性 多样
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G424.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周秀萍 5 0 0.0 0.0
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节点文献
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学组织形式
因地制宜
教学方法
陶行知
教育家
开放性
多样
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华现代教育
月刊
1811-3907
CN 72-2011/G4
北京市天通苑邮局36号信箱北京儒士院文化教育中心内
出版文献量(篇)
1071
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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