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略论如何开发和利用外语课堂教学中的隐性课程
略论如何开发和利用外语课堂教学中的隐性课程
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摘要：
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文献信息
| 篇名 | 略论如何开发和利用外语课堂教学中的隐性课程 | ||
| 来源期刊 | 中小学教材教学：小学版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | “隐性课程” 外语课堂教学 利用 教育行政部门 显性课程 学校教育 课程理论 教育计划 课程标准 教学大纲 | ||
| 年，卷（期） | 2006,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 22-26 | |
| 页数 | 5页 | 分类号 | G620 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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“隐性课程”
外语课堂教学
利用
教育行政部门
显性课程
学校教育
课程理论
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中小学教材教学：小学版
主办单位：
人民教育出版社
课程教材研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-4636
CN：
CN 11-4027/G4
开本：
出版地：
北京海淀区中关村南大街17号院1号楼
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1491
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