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中学语文课本与汉字规范
中学语文
课本
汉字规范
中学语文课程评价浅论
语文课程评价
评价目的
核心性原则
发展性原则
创新性原则
中学语文课堂话语个案研究
中学语文
课堂话语
话轮
话语打断
话语重复
语码转换
中学语文课程评价浅论
语文课程评价
评价目的
核心性原则
发展性原则
创新性原则
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈中学语文课本新诗选篇
来源期刊 中小学教材教学:小学版 学科 教育
关键词 语文课本 诗选 现代新诗 中学 标准 古代诗 散文诗 专家 单一化 小群体
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘贞福 课程教材研究所中学语文中心 10 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文课本
诗选
现代新诗
中学
标准
古代诗
散文诗
专家
单一化
小群体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教材教学:小学版
月刊
1009-4636
CN 11-4027/G4
北京海淀区中关村南大街17号院1号楼
出版文献量(篇)
1491
总下载数(次)
3
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0
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