一点感悟

• 作者: 朱晓仙
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 字词听写 小学 语文教学 自主听写 小组合作学习
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

2006年《小学语文教学》第1期第27页，有个“三言两语”，讲的是给听写换张新面孔。即让学生自主决定字词听写的顺序，想到什么就报什么（谁先想到谁先报）。我一读挺有意思的，马上去班级里一试，效果还真不错。学生不仅听写的劲头十足，而且听写的质量也空前高涨，原来每次听写只有十几个人全对，这次全对的竞有三十多人。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱晓仙		1	0	0.0	0.0