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摘要:
在先进的教育思想、教学理论与学习理论指导下,研究和建设基于Web的网络课程体系架构和教学实践方案,以帮助学生更好地获取专业课程的知识,将交互性、共享性、开放性、协作性和自主性等现代"学与教"教育理念融入到学生的专业知识学习过程中,充分体现学生主体作用.
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文献信息
篇名 基于网络环境的教学设计研究
来源期刊 教育信息化(学术版) 学科 教育
关键词 网络课程 教学设计 远程教育
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目 教学与科研
研究方向 页码范围 75-78
页数 4页 分类号 G43
字数 5436字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2006.10.032
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作者信息
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1 胡玫艳 7 125 4.0 7.0
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教学设计
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中国教育信息化·高教职教
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1673-8454
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