现代教育技术与大学课堂教学最优化问题研究

• 作者: 王小燕
• 来源期刊: 甘肃科技纵横
• 学科: 教育
• 关键词: 教育技术 课堂教学 最优化
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 212,231
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 1839字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6375.2006.03.163

摘要

21世纪我国高等教育的发展所面临的重要问题之一是提高教学质量,由于课堂教学仍然是大学教育的基本形式,是人才培养的主渠道.因此,大学课堂教学质量的高与低,直接影响着培养的质量.在教育技术不断发展的今天,如何利用现代教育技术提高大学课堂教学质量就成为新形势下教育改革的重要课题.