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摘要:
张祖庆:早些时候,和刘老师聊起当下课堂的一些怪现象,刘老师对"儿童缺失"的课堂深为忧虑.是的,君不见,我们的语文课堂上(尤其是公开课),老师们越来越追求文本解读的深度,越来越讲究语文课堂信息的密度,越来越追求所谓的精彩程度.
内容分析
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文献信息
篇名 做童年生态的守护者
来源期刊 人民教育 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(21) 所属期刊栏目 深度汇谈
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
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10232
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16
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