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人民教育
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People's Education
影响因子
0.7199
主办单位：
中国教育报刊社
ISSN：
0448-9365
CN：
11-1199/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
100082
地址：
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刊名： 人民教育发表期刊： 2006年13期页码:摘要： 本刊讯 十届全国人大常委会第二十二次会议6月29日表决通过了修订后的义务教育法,国家主席胡锦涛签署第52号主席令予以公布.
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刊名： 人民教育发表期刊： 2006年13期页码:摘要： 本刊讯 教育部副部长李卫红6月26日出席在山西省晋中市召开的全国中小学人事制度改革工作座谈会时指出,今年我国将进行的事业单位收入分配制度改革和事业单位岗位设置管理改革,将对中小学人事制度改革...
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刊名： 人民教育发表期刊： 2006年13期页码:摘要： 2006年6月30日,中国共产党建党85周年前夕,中共中央组织部在京召开表彰大会.北京市广渠门中学党总支被授予"全国先进基层党组织"光荣称号.
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刊名： 人民教育发表期刊： 2006年13期页码:摘要： 本刊讯 国务委员陈至立6月13日出席教育部在四川省成都市召开的全国义务教育均衡发展经验交流现场会时指出,温家宝总理在今年"两会"期间答记者问时所强调的"平民教育",是一个新理念,应当成为新时...
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5. 让资源流向哪里?刊名： 人民教育发表期刊： 2006年13期页码:摘要： 曾经看到一篇报道,说是某省会城市下决心要兴建全国最大的火车站.这本来是一件很好的事情,但看完通篇报道,我才明白过来:原来,他们对"最大火车站"的理解,只不过是要把候车室扩建到可供两万人同时候...
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6. 教育的源头·原点·元素刊名： 人民教育发表期刊： 2006年13期页码:摘要： 教育事关一个人的一生,人人与之相关,民族与之相关.又因为教育与人类社会生活密切相关,所以在人类社会生活中很引人注目,但同时也易遭到漠视.
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7. 关于『距离』的联想刊名： 人民教育发表期刊： 2006年13期页码:摘要： 月亮离我们很远.于是,我们脑海里对月亮有了无限美好的联想:那里面有一座宫殿,栽着飘香的桂树,美丽的嫦娥在树下抱着玉兔,向人间做脉脉的遥望.自古至今,还有无数关于月亮的美好传说.
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8. 教育需要大智慧刊名： 人民教育发表期刊： 2006年13期页码:摘要： 认真研读了<人民教育>今年第7期樊彩云老师的<智慧,只因换一种说法>一文后,颇有收获,也有一些看法想与樊老师探讨.
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9. 由一条短信引发的反思刊名： 人民教育发表期刊： 2006年13期页码:摘要： 前几天,朋友发给我一条手机短信,内容如下: 某老师闯红灯,被交警拦住,问:"为什么闯红灯?"老师说:"我上课要迟到了!"交警说:"你是老师?我等了20年!过来,把'不再闯红灯'写100遍!...
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10. 将"耐心"加长刊名： 人民教育发表期刊： 2006年13期页码:摘要： 校园里有几块草坪.一开春,那些地势低洼、墒情较好的地方,便密密麻麻织出一片翠绿来.而地势稍高一点的地方,因浇灌时不存水,再加上干旱少雨,还是一片枯黄.
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刊名： 人民教育发表期刊： 2006年13期页码:摘要： 我常羡慕那些有着优质资源的城市学校,羡慕那些里里外外充满书卷气的学习环境,更羡慕那些才思敏捷、又常能得到专家指点扶助的同行.可我的学校是一所农村寄宿制学校,我是学校主管后勤的副校长,担任初三...
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12. 唯有奋斗才是人生刊名： 人民教育发表期刊： 2006年13期页码:摘要： 我1990年中师毕业,在一所村小任教.1996年进入镇中心校,同年在省级教育杂志上发表我的第一篇论文,从此我便在这条路上坚持不懈地默默耕耘.
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13. 理解数学改变课堂——写在前面的话刊名： 人民教育发表期刊： 2006年13期页码:摘要： 为了帮助广大小学数学教师提升专业素养,进一步提高实施新课程的水平,从而更有效地进行小学数学教学,全面提高教学质量,本期特别推出<新课程小学数学思想方法解读与备课专辑>.
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刊名： 人民教育发表期刊： 2006年13期页码:摘要： 一、内容变化. 数的认识在小学主要分为认识整数、认识分数(正分数)和认识小数三大块.我们知道,<数学课程标准(实验稿)>对数系作了以下规定:
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刊名： 人民教育发表期刊： 2006年13期页码:摘要： 课改前,关于"数的运算"教学议论很多: --中国学生的计算能力全球最高,为什么要进行改革?
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刊名： 人民教育发表期刊： 2006年13期页码:摘要： "式与方程"、"正比例、反比例"都是"数与代数"领域的教学内容."式与方程"主要学习代数初步知识,包括用字母表示数、简易方程和列方程解决简单的实际问题.
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刊名： 人民教育发表期刊： 2006年13期页码:摘要： 一、<标准>解读. 数学从属于科学,那么数学是一门怎样的科学?在这些根源性问题的哲学思辨中,"数学是模式的科学"得到了更多的认同.
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刊名： 人民教育发表期刊： 2006年13期页码:摘要： 一、变化的背后及其因由. 在原来的<大纲>中,"图形的认识、测量"属"几何初步知识"领域.之所以将原先的"几何初步知识"调整为"空间与图形",其实是价值取向之变化.
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19. "图形与位置"的备课与教学刊名： 人民教育发表期刊： 2006年13期页码:摘要： 一、怎样把握"图形与位置"的学习目标. 有关图形与位置的内容分布于两个学段,梳理其学习目标,可以归纳为两个方面.
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20. "图形与变换"的备课与教学刊名： 人民教育发表期刊： 2006年13期页码:摘要： 一、引进的背景. 为什么要在中小学引进图形与变换的内容?不妨从数学本身和数学教育的历史视角切入讨论.
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刊名： 人民教育发表期刊： 2006年13期页码:摘要： 当今世界上最伟大的统计学家之一C.R.劳先生在他的统计学哲理论著<统计与真理--怎样运用偶然性>中指出:"在终极的分析中,一切知识都是历史:在抽象的意义下,一切科学都是数学;在理性的基础上,...
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刊名： 人民教育发表期刊： 2006年13期页码:摘要： <高万祥与人文教育>这本纪实而不空泛、鲜活而不俗滥、灵动而不呆滞的著作是由教育部师范司组织编写的<教育家成长丛书>中的一部.通观全书,我们仿佛在高万祥精心经营的学校里徜徉与浸润,能细微地感受...
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刊名： 人民教育发表期刊： 2006年13期页码:摘要： 读罢<走向理想课堂--新课程小学语文课堂教学细节解读>后,内心受到前所未有的震撼与冲击.那凝结着语文探索者们思想与智慧的字里行间,那四溢的激情与心血的呈现,使我感受到愉悦与充盈.
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24. 立足农村实际开发校本课程刊名： 人民教育发表期刊： 2006年13期页码:摘要： 湖南省华容一中,从培养学生的创新精神和实践能力出发,几年来立足于农村示范高中的办学实际,创造性地开发校本课程,构建起具有自身特色的校本课程体系,有效地提高了办学效益.
人民教育基本信息
| 刊名 | 人民教育 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国教育报刊社 | 主管单位 | 中国教育报刊社 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 0448-9365 | CN | 11-1199/G4 |
| 邮编 | 100082 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 010-82296686 | 网址 | www.rmjy.com.cn |
| 地址 | 北京海淀区文慧园北路10号 |
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