让听课笔记更具实用价值

• 来源期刊: 湖北教育
• 学科: 教育
• 关键词: 听课教师 详细记录 主讲教师 实用价值 笔记 教学设计 课堂教学效果 教学过程
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 分类号: G421
• 语种: 中文

摘要

听课笔记是教师在听取他人课堂教学的过程中,所记录的文字材料.如何让这种记录材料更具实用价值,根据自己的经验,我认为教师写听课笔记应该从以下几个方面着手.