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摘要:
新课程标准明确指出,要求学生要具有勇于探索的精神,以发展学生的创新意识.反映在教学过程中,应让学生养成多思、善想、勤动手、勤动脑的习惯,要注重联想、探究,一题多解,总结规律,拓宽思维.
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文献信息
篇名 联想、探究、创新 一题十解赏析
来源期刊 数学教育研究 学科 教育
关键词 创新意识 联想 赏析 新课程标准 教学过程 一题多解 学生 动手
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G633.6
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1 吴成武 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新意识
联想
赏析
新课程标准
教学过程
一题多解
学生
动手
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学教育研究
季刊
江苏镇江学府路301号江苏大学理学院
出版文献量(篇)
2453
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