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合理创设问题情景,有效开展研究性教学
合理
问题情景
有效
研究性教学
自主探究
合作学习
创设问题情境培养学生问题意识
问题情境
培养问题意识
教学方法
有效创设问题情境,打造自主高效课堂
地理问题
情境创设
实施策略
以问题情境引导学生自主学习数学
数学素养
教学理念
小学生
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 创设问题情景引导学生自主学习
来源期刊 中学生数理化(教与学教研版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G63
字数 2021字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张耀华 1 0 0.0 0.0
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2006(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
总下载数(次)
3
总被引数(次)
4051
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