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论韩军新语文教育的“人文”之本
韩军
新语文教育
人文
创新语文评价方式引领学生深度发展
创新评价
激励
诊断
反馈
深度发展
确立五种观念创新语文教学
互动
工具性
情感体验
思想教育
创新语文教法培养语文能力
自主学习
激发兴趣
主动发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创新语文作业的三点建议
来源期刊 河北教育(教学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 剪贴板
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G4
字数 1792字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6208.2006.04.034
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期刊影响力
河北教育(教学版)
月刊
1004-6208
13-1036/G4
大16开
河北省石家庄市
18-67
1949
chi
出版文献量(篇)
4126
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2
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