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摘要:
我曾带过这样一个班,班内共有学生26人。男生20人,女生6人。入学时是一个学习、纪律等方面都比较差.语史、数学、英语二科的入学成绩均排在年级最后。多数学生的中考分数在二三百分.最低分数只有82分。初中或在其他校因打架而被开除及处分的学生5人,智商有问题的学生1人。经过一年的在校学习,他们对班主任工作由抵触到理解,由信任到拥戴;
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文献信息
篇名 让学生在关爱中成长
来源期刊 宣武教育 学科 教育
关键词 学生 关爱 班主任工作 入学成绩 学习 分数 女生 数学
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-40
页数 4页 分类号 G641
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入学成绩
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宣武教育
月刊
北京市宣武区广内大街171号
出版文献量(篇)
2013
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