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新课程下的课堂教学应从知识与能力、过程与方法、情感、态度与价值观三维目标进行开放设计。教师在具体的教学实践中,要自觉地运用新课标、新理念、新思路、新方法于课堂。
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文献信息
篇名 新课程下历史教学的创新与拓展
来源期刊 中小学教育与管理 学科 教育
关键词 课程改革 历史教学 课堂教学 三维目标 教学实践 价值观 中学
年,卷(期) zxxjyygl_2006,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号 G633.51
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1 袁俊霞 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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课程改革
历史教学
课堂教学
三维目标
教学实践
价值观
中学
研究起点
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引文网络交叉学科
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中小学教育与管理
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石家庄市裕华东路265号河北师范大学北院
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