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中小学教育与管理2006年第4期出版文献
出版文献量（篇）
3172
总下载数（次）
6
中小学教育与管理
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主办单位：
河北师范大学
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
050016
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刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 新一轮的基础教育课程改革坚持“以学生发展为本”的理念，把学生作为“整体的人”发展，不仅重视学生外在的学习，更关注学生内部的体验学习，体验学习也成为现代教育提倡的重要学习方式之一。小学科学作为...
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刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 为了促进学生的健康发展，润泽童年，积淀人生，我校构建了一体两翼的书香校园体系：“一体”指实施“课前延伸、课上感悟、课后拓展”，即“两头在外”的大语文课堂教学模式；“两翼”指“读书环境”和“读...
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刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 作为一校之长，负责学校的全面工作，掌握学校的一切权力，是学校的最高领导者、决策者和指挥者，是领袖人物和核心人物。教育家陶行知说过：“做一个校长谈何容易，说得小些．他关系千百人的学业前途，说得...
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刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 一、反思“拿来主义”与“现实主义”的冲突与整合 古往今来，大凡经验必须理论联系实际，生搬硬套的经验或实践从来就没有成功的例证，是不足取的。洋思经验固然有其独特的创意，但若我们不假思索地照抄...
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5. 青少年网络德育论略刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 著名的加拿大学者马歇尔·麦克卢汉（Marshell Maluhan）在40年前，以独特的方式创造了“地球村”（Global Village）和“信息时代”（Age of Informatio...
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刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 当前，随着新一轮基础课程改革的全面铺开，着重强调了学生学习方式的改革和课堂教学方式的改革，这就要求教学朝着自主、探究、合作的方向发展。体现学生的主体地位已成为每个教师追寻的目标，也成为本次改...
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7. 新课程下的教学观刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 新课程的教学观认为：教学是以师生为主体对课程内容开发、生成、转化、课程意义不断建构与提升的个性化创造过程；教学是教师与学生多角度进行不同性质的交往、不同类型的互动过程；教学是在教师指导下学生...
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8. 谈中学英语教师的现代意识刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 随着改革开放的进一步深入和知识经济时代的到来，英语作为一种语言得以更广泛的应用，它的实践性更为突出，为此，教师必须改变以往传统的教学模式和教学方法，更新观念、转变思想，树立现代教育意识及观念...
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刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 哈佛大学心理学家研究表明。人的成功因素中智力因素仅占20％，而非智力因素占80％。因此，我们的教育模式、观念、方法就应注重对孩子的全方位的培养。不仅要强化知识的传授，更要保证孩子们的心理健康...
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10. 感悟细节刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 教育，不能忽视细节。教师本来就是在学生的心尖上行走的人，稍有不慎，便会贻误一颗心灵、一个生命。关注每一处细节，就是关爱每一个生命。前苏联杰出教育家马卡连柯在谈教育时曾说：“具体具体再具体，细...
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刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 人们习惯上认为后进生主要指学习成绩差、不服从学校的管理、经常违纪和给班级抹黑的学生，而学习成绩则是一个最重要的衡量标准。成绩好的学生，得到父母的宠爱、老师的赞扬和同学们的仰慕，享受着生活的七...
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12. 英语教学中如何转化后进生刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 进入高中阶段，一些学生由干在初中阶段外语基础较差，对外语失去了信心。面对这些“差生”我没有放弃他们，而是用积极的态度、真诚的微笑缩短我们之间的距离，对他们进行外语学习疏导，取得了良好的教学效...
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刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 作为一名高三的班主任，哪一个不想使自己班的学生考出佳绩，金榜题名。参加工作以来，我一直把培养自己的学生考入清华比作摘金；考入北大比作夺银。也一直为这个目标做着各方面的努力：教学上一丝不苟，班...
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刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 班主任工作的主要任务是带好班级、教好学生。在可塑性最大的基础教育阶段，班主任工作的重要性更为突出。这就要求班主任从具体情况出发，具体分析问题，善于把握自己在落实学校管理目标、制定切实可行的工...
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15. 班级管理如何实施“激励”刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 教育的艺术在于激励，班主任如果能恰当适时的运用激励手段，对于班级的良性发展一定大有好处。
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16. 谈小学作文改革刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 根椐小学语文教学大纲的精神，针对目前作文教学的现状，笔者认为以下四个问题需要特别加以重视。
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17. 任务型语言教学模式的合理运用刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 今年初一英语采用了新目标英语。它采用任务型语言教学模式，融汇话题、交际功能和语言结构，形成了一套循序渐进的生活化的学习程序。
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18. 浅谈新课程中的语文作业处理刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 教学要以学生为中心，充分发挥学生的自主性、主动性和创造性，鼓励学生对文本的自我理解、自我解读，鼓励学生求异、求新，尊重学生的个人感受和独特见解，努力寻求独特的认识、感受、方法和体验，使学习过...
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刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 九年义务教育数学新大纲明确指出：“初中数学的基本知识主要是初中代数、几何中的概念、法则、性质、公式、定理，以及由其内容所反映出来的数学思想和方法。”这是加强数学素质教育的一项新举措，与传统教...
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刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 在新课程的教学过程中，是让化学教学建进生活，还是让学生的生活经验走进化学，这是一个教学处理过程和课堂设计的思路问题，如果从学生身边的日常事物入手提出问题，师生共同讨论，引导学生大胆联想，解释...
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21. 浅谈如何培养学生的语文素养刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。它是工具性和人文性的高度统一，它既要求我们在语文教学中，抓好学生的语文基本功——听、说、读、写，又要进行思想的熏陶和道德情感的培养。
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22. 谈如何把握历史问题的多角度刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 近年来，历史高考题基本上杜绝了那种小切口、深分析。类似政论式的考题考查法，不过多要求学生对某一历史事件有多么深刻的理解和认识，但与这一历史事件相关联的纵向的横向的历史事件却是必须了解的，而且...
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23. 浅谈文言文的复习刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 文言文在高考语文试卷中所占比重较大，也是考生容易丢分的一个环节。因此，文言文的复习备考工作就显得尤为重要。
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24. 设计好开场白 让音乐课更精彩刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 中学阶段，学生生理、心理日渐成熟，在学习音乐的过程中积累了一定的知识和经验，对一些音乐理论性问题也开始关注，随着网络技术和音响媒体的普及，学生接触的音乐面越来越广，看到的艺术形式越来越新颖，...
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25. 浅谈高三体育考生冬训应注意的问题刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 高三体育考生是个特殊的群体，近年来，这个群体人数在不断增加，这部分学生承受着学习、训练的双重压力。所以如何正确处理好学生的训练和学习的关系，来提高高考升学率，是摆在体育教师面前的一个课题，特...
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26. 幼小衔接巧过渡刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 每年九月份都有一批适龄孩子步入小学课堂，开始接受正式的学校教育。同学、老师、操场、课堂、作业……一切对于他们来说都是陌生而新奇的。怎样使孩子快速、顺利适应这种新环境呢？这需要三方面的准备：
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27. 作文教学中的想象思维训练刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 作文需要创新思维，而创新思维的核心是想象力。所以作文教学中想象能力的培养和训练尤为重要。
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28. 邯郸市邯山区渚河路小学刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 邯郸市清河路小学是一所河北省示范性小学．始建于1929年。现有20个教学班，1280名学生，60名教职工，其中中教高级1人，小教高级35人，初级职称24人，教师学历达标率100％，大专以上学...
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29. 秦皇岛市建设路小学刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 秦皇岛市建设路小学始建于1975年，2001年改建。学校占地面积1万多平方米．固定资产2000多万元，设小学，幼儿两部。共有教学班31个，在校生1500多人，教职工100余人。学校拥有优越的...
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30. 唐山市丰南区于庄子小学刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 唐山市丰南区丰南镇于庄子小学是一所农村小学，始建于1979年，学校总占地面积10600平方米生均29.4平米,建筑面积2300平方米，生均6．4平米,绿化面积2100平方米,生均5.8平米。...
中小学教育与管理基本信息
| 刊名 | 中小学教育与管理 | 主编 | 冯春明 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河北师范大学 | 主管单位 | 河北省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 050016 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0311-86269 | 网址 | |
| 地址 | 石家庄市裕华东路265号河北师范大学北院 |
中小学教育与管理评价信息
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