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“学会求救与自救"的教学反思
教学反思
学会
自救
新课程标准
教学质量
教学案例
创设情境
教学过程
论初中数学"反思式"学习的思考与实践
初中数学
'反思式'学习
思考
实践
内容分析
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文献信息
篇名 反思:"学会学习"的新视点--数学教学中引导学生学会反思的实践与思考
来源期刊 教学月刊(小学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 名师在线
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 G63
字数 4967字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-704X-B.2006.01.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤春燕 浙江省绍兴市教育局教研室 12 3 1.0 1.0
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chi
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