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运用信息技术构建"启发·自主·探究·互动"历史教学新模式
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摘要：
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小学信息技术课自主探究教学模式研究
小学
信息技术
教学模式
运用信息技术优化初中历史教学的探究
信息技术
初中历史教学
优化探究
高中信息技术自主学习模式的探究
高中信息技术
自主学习
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探讨探究式教学模式在高中信息技术教学中的运用
探究式教学模式
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期刊影响力
教育信息技术
主办单位：
广东省电化教育馆
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-3176
CN：
44-1529/G4
开本：
大16开
出版地：
广州市江南大道中233号
邮发代号：
46-255
创刊时间：
1980
语种：
chi
出版文献量（篇）
5557
总下载数（次）
17
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