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摘要:
本文分析了我国德育模式的新趋势,指出我国德育模式呈现如下走向:在价值取向上,极力强调学生主体性;在德育模式形态上,呈现多元化;在理论--操作纬度上,操作性强;在构建德育模式理论基础时,注重多学科支撑.
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文献信息
篇名 浅析我国德育模式新特征
来源期刊 教育科学论坛 学科 教育
关键词 德育模式 德育模式建构 德育
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目 德育视点
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 G41
字数 2679字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4289.2006.12.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 景光仪 四川省社科院人力资源研究所 14 322 3.0 14.0
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研究主题发展历程
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德育模式
德育模式建构
德育
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