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从模糊语言学看英语教师的委婉用语
从模糊语言学看英语教师的委婉用语
作者:
刘萍
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委婉语
模糊限制语
模糊语义
英语教学
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从模糊语言学看英语教师的委婉用语
来源期刊
中国教育前沿
学科
教育
关键词
委婉语
模糊限制语
模糊语义
英语教学
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兴趣爱好
年,卷(期)
2006,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
80-82
页数
3页
分类号
G633.41
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘萍
广西大学外国语学院
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130
3.0
10.0
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被引次数趋势
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引文网络
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研究去脉
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期刊影响力
中国教育前沿
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
1815-8110
CN:
CN 22-1068/G
开本:
出版地:
重庆市南坪正街64号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
333
总下载数(次)
2
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