一题多解与发散思维能力的培养

• 作者: 杨元俊
• 来源期刊: 中学教与学
• 学科: 教育
• 关键词: 发散思维能力 能力的培养 一题多解 物理教学 课程标准 教学实践 习题教学 学生
• 年，卷（期）: 2006,（11）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

培养学生的发散思维能力是中学课程标准的基本要求，也是物理教学的重要任务．在物理教学中，培养学生发散思维能力的途径是多渠道的，笔者在教学实践中发现，在习题教学中，利用一题多解是培养学生发散思维能力的有效途径之一．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨元俊		127	4	1.0	1.0