关于“对话”的对话

• 作者: 倪渝根
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: “对话” 《中学语文教学》 《语文课程标准》 课堂阅读 中小学生 特级教师 处理信息 认识世界 审美体验 洪镇涛
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

甲：新年伊始，特级教师洪镇涛先生在《中学语文教学》第一期上发表了一篇《质疑若干“新理念”》的文章。文章一开头就对《语文课程标准》“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径”这一理念提出质疑。他说：“这说法本身似乎没有什么问题，但它没有区别成人阅读和中小学生课堂阅读，没有把握住中小学生课堂阅读的特性。”对此你有什么看法？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪渝根	南京师范大学教科院	3	3	1.0	1.0