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增加体育课的学习兴趣提高学生的主动性
增加体育课的学习兴趣提高学生的主动性
作者:
刘生
曲新义
李晓红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学习兴趣
学习动机
学习的积极性与主动性
摘要:
当代小学体育,以发展学生身体基本素质和基本活动能力作为出发点和归宿.突破了以竞技项目为主,确定了以发展人体基本活动能力为主线的新教学体系和指导思想,这是体育改革的方向.在众多新的教学方法(情境教学法、快乐教学法等)引入体育课堂教学的同时,社会、学校,特别是广大学生提出了"上我们(小学生)喜欢的体育课"的强列要求.把体育课上得"活而不乱、严而不死",能激发学生的学习兴趣,满足学生生理、心理的需要,这是我们广大体育教师应达到的理想的教学模式.
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兴趣
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文献信息
篇名
增加体育课的学习兴趣提高学生的主动性
来源期刊
现代教育科学(普教研究)
学科
教育
关键词
学习兴趣
学习动机
学习的积极性与主动性
年,卷(期)
2006,(1)
所属期刊栏目
学科方圆
研究方向
页码范围
97-98
页数
2页
分类号
G623
字数
2299字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-5843-B.2006.01.038
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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1
李晓红
20
199
2.0
14.0
2
曲新义
1
4
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刘生
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研究主题发展历程
节点文献
学习兴趣
学习动机
学习的积极性与主动性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
主办单位:
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4920
总下载数(次)
16
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