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摘要:
循证医学改变了传统的医学思维的方式.该文论述了循证医学理念引入内科学教学的必要性,提出了用循证医学思维指导内科学教学的各个方面:其中包括教学内容、方法以及教学相关设施的配置,并举例说明了实施循证医学的步骤.只有把循证医学思维融入内科学的教学中,促进传统的医学教学的观念和教学方法的转变,才能适应全球一体化发展的趋势,真正为我国培养出大批走向世界的创新型人才.
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文献信息
篇名 循证医学理念与内科学教学融合的研究
来源期刊 中国医学工程 学科 医学
关键词 循证医学 内科学 融合
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 学术交流
研究方向 页码范围 322-323,326
页数 3页 分类号 R19
字数 2499字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2019.2006.03.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨天伦 中南大学湘雅医院内科 251 1287 17.0 22.0
2 胡成平 中南大学湘雅医院内科 314 2001 22.0 29.0
3 成小苗 中南大学湘雅医院内科 29 212 8.0 12.0
4 肖奎 中南大学湘雅医院内科 15 27 4.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
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循证医学
内科学
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学工程
月刊
1672-2019
11-4983/R
大16开
北京市东城区和平里七区16号石油和化学工业规划院大楼418室
42-273
2002
chi
出版文献量(篇)
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5
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31282
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