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基于社会建构论心理学的翻转课堂师生关系探析
翻转课堂
师生关系
社会建构论心理学
生命视域下的师生关系及其建构
生命
师生关系
建构
主体间性视角中的师生关系及教师定位
主体间性
平等尊重
协商合作
共同发展
教师定位
远程教育中和谐师生关系的建构
远程教育
师生关系
建构
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论师生间审美关系的建构
来源期刊 辽宁教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(9) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G4
字数 2444字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐胜群 1 1 1.0 1.0
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2006(0)
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2007(1)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
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10843
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19
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