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摘要:
心理健康教育从深层次和发展取向上看,正在面临着一个模式构建的课题.这种模式的构建是适应进一步加强和改进高校德育工作的需要,也是全面推进素质教育的需要.本研究从调查研究实践的基础之上,运用现代心理学、教育学理论提出行之有效的心理健康教育的层次网络化模式.该模式在实践中应用之后,极大促进了心理健康水平的提高,并得到了社会的广泛认可,新华社、<中国青年报>、<江南都市报>等新闻媒体曾多次对心理健康教育的显著成效进行推介.
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文献信息
篇名 立体化心理健康教育模式的构建及成效报告
来源期刊 华东交通大学学报 学科 哲学
关键词 大学生 心理健康教育 模式 成效
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 人文社会科学
研究方向 页码范围 65-68
页数 4页 分类号 B844.2
字数 3710字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-0523.2006.03.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 舒曼 华东交通大学人文学院 38 212 8.0 14.0
2 徐朝亮 华东交通大学人文学院 16 260 8.0 16.0
3 袁爱清 江西师范大学传播学院 36 126 6.0 10.0
4 徐紫云 华东交通大学人文学院 22 94 6.0 9.0
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研究主题发展历程
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大学生
心理健康教育
模式
成效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华东交通大学学报
双月刊
1005-0523
36-1035/U
大16开
中国南昌
1984
chi
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3963
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