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摘要:
微型化学实验可以提高学生的实验技能,开拓学生的思维,提高学生的创新能力及综合素质,增强学生的创新意识和环保意识.
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关键词云
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文献信息
篇名 实施微型化学实验全面提高学生素质
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 微型化学实验 学生素质 能力
年,卷(期) 2006,(24) 所属期刊栏目 实验与实习
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号 G420
字数 2690字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.24.079
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江勇 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
微型化学实验
学生素质
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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