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关于英语教学中文化差异与语用失误的探讨
关于英语教学中文化差异与语用失误的探讨
作者:
沈晓洁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
文化差异
语用失误
摘要:
语言是文化的载体,学习英语的过程,也是了解和掌握英语国家文化背景知识的过程.因此我们要力求在语言教学过程中潜移默化地传授文化知识,培养学生从跨文化交际的角度使用语言的能力.
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文化
教学方法
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文献信息
篇名
关于英语教学中文化差异与语用失误的探讨
来源期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
学科
文学
关键词
文化差异
语用失误
年,卷(期)
2006,(1)
所属期刊栏目
教材与教法
研究方向
页码范围
31-32
页数
2页
分类号
H319.3
字数
3875字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-802X.2006.01.015
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
沈晓洁
2
6
1.0
2.0
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研究主题发展历程
节点文献
文化差异
语用失误
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽电子信息职业技术学院学报
主办单位:
安徽电子信息职业技术学院
安徽省电子学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1671-802X
CN:
34-1212/Z
开本:
大16开
出版地:
安徽蚌埠曹山路1000号
邮发代号:
26-189
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
4281
总下载数(次)
14
总被引数(次)
8824
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